• 讨论课促进个体意识的觉醒

    大学生作为一个个体,其个体意识该如何论证?是否能像笛卡尔所说的“主体能自动意识到自我意识的存在”。换言之,接受大学本科教育对个体的意义何在?个体接受高等教育,不能仅仅止于拿...

  • 浅谈大学本科教育体系建设

    学校对本科课程有着精心的设置,意在使学子们可以“通识为体,专业为用”。随着当下社会改变速度的加快,许多学科的专业知识几年就要翻新一番,“专业无用”成了越来越多当代大学生的担...

  • 让思考成为习惯

    2015年的8月第一次站在校门前,迎接我的,是扑面而来的潮湿的海风卷着咸咸的味道。红岛路和大学路环抱着的鱼山校园里满是古典的德式建筑,我大学的第一年就是在这样一个安静又古朴...

  • 本科教育应如何培养全人

    在近日召开的全国教育大会上,习总书记着重强调教育要以培养社会主义建设者和接班人为主要任务,在培养学生的综合素质上下功夫。大学是学生成人成才的伊甸园,承载着未来社会的希望,本...

  • 诗词文化普及不能止于记诵

    在近日刚结束的上海书展中,古诗词相关的图书、分享会、谈话活动等都备受读者青睐,这也是近年来古诗词热的一个缩影。而包括《中国诗词大会》在内的电视综艺节目的热播,正展现了人们对...